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期刊文章详细信息

基于慕课的翻转课堂的实践与思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张伟俊[1]

机构地区:[1]常州市武进区湖塘实验中学,213100

出  处:《江苏教育研究(实践)(B版)》

基  金:江苏省教育科学"十二五"规划重点资助课题"初中数学综合与实践课的课型范式与教学策略研究"(项目批准号:E-a/2013/003)的阶段性研究成果

年  份:2015

期  号:2

起止页码:56-58

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:“慕课”.就是指大规模开放的在线课程(Massive Open Online Courses)。如今,慕课已因“将世界上最优质的教育资源,送达地球最偏远的角落”的先进理念而风靡全球。慕课的革命性意义还在于它所提供的丰富的优质教学资源,正改变着传统的教学模式。这就是当前国内的“翻转课堂”.一种教师创建学习视频,学生在家中或课外观看.并完成进阶练习,回到课堂师生面对面交流和完成作业的教学形态。翻转课堂的出现.弥补了传统课堂教学的不足。凸显了学生的主体地位.促进了教与学的方式的变革。

关 键 词:传统课堂教学 实践  ONLINE 优质教学资源 面对面交流 在线课程 OPEN 教育资源  

分 类 号:G424.21]

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同被引文献:

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