期刊文章详细信息
以“自然”为“学校”——儿童生态教育的实践与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国儿童中心科研与信息部
年 份：2015
卷 号：0
期 号：3
起止页码：7-8
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：中国儿童中心在2008年对中国六城市儿童生态道德教育状况进行了调查。调查发现,儿童的生态与环境常识普通偏底,普遍具有关爱生态及环境的情感和愿望。因此,有必要通过开展自然教育活动,启发儿童学习自然生态知识、涵养生态情感和道德,培养能力。
关 键 词：儿童 自然教育 生态教育
分 类 号：G41[教育学类]
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