文献类型：期刊文章

作　　者：严发萍[1] 邹兵[1] 杨葛君[1] 郭书法[2]

机构地区：[1]蚌埠医学院教学研究中心,安徽233030 [2]蚌埠医学院公共课程部,安徽233030

出　　处：《齐齐哈尔医学院学报》

基　　金：安徽省高等学校省级教学研究资助重点项目(2013jyxm118)

年　　份：2015

卷　　号：36

期　　号：8

起止页码：1199-1200

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：目的对蚌埠医学院学生教学信息员制度实施情况进行总结,并针对存在的问题提出相应的改进措施。方法科学、严谨聘任并培训学生信息员;强化并落实学生信息员制度的宣传;确保学生教学信息员制度运行机制和激励机制;实行信息反馈手段现代化。结果通过学生信息员制度的实施,创建师生有效沟通的平台,收集更多信息,为教学质量监控提供保障;健全了教学质量监控体系,优化了教学体系,使教学质量和教学管理水准都得到了有效提升。结论学生教学信息员制度在实施过程中要结合学校实际,多实践并总结经验和教训,有效解决问题,使制度更加完善,取得更大成效。

关 键 词：学生教学信息员制度 实践  探索  

分 类 号：R-4]