期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]外交学院英语系,北京100037 [2]外交学院电教室,北京100037
基 金:外交学院中央高校基本科研业务费专项资金项目"基于网络课堂的英语写作教学实践研究"(ZY2012QB02)
年 份:2015
卷 号:32
期 号:2
起止页码:63-66
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:同级反馈作为有效的教学手段广泛用于英语写作教学。同级反馈与网络平台的结合,发挥了现代信息技术的优势。根据教学的需要合理设计网络平台的模块和内容、进行有效的分组、充分发挥教师的指导作用是实现同级反馈教学效果的重要保证。
关 键 词:英语写作 同级反馈 分组 网络平台
分 类 号:H315[外国语言文学类]
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引证文献:
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