期刊文章详细信息
提高初中生化学学习兴趣的有效策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南京市溧水区洪蓝中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：2
起止页码：79-79
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：从教育心理学的角度来说,兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量.兴趣以需要为基础.需要有精神需要和物质需要,兴趣属于精神需要（如对科学、文化知识等）.人们若对某件事物或某项活动感到需要,他就会热心于接触、观察这件事物,积极从事这项活动,并注意探索其奥秘.兴趣又与认识和情感相联系.若对某件事物或某项活动没有认识,也就不会对它有情感,
关 键 词：化学学习 个人倾向 精神需要 文化知识 物质需要 教学策略 学习过程 自我效能感 最近发展区 归因训练
分 类 号：G623.2[教育学类]
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