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期刊文章详细信息

怎样的习题教学才是学生所需——由一道习题讲解引起的教学思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:曾湖贤[1]

机构地区:[1]江西省泰和中学

出  处:《物理教学》

基  金:“十二五”规划教育部重点课题“运用现代教育技术装备促进基础教育实践教学模式的改革与创新研究”之子课题《通过现代教育技术装备提升各学科教学质量的有效途径》(DCA110195-14147)阶段性研究成果

年  份:2015

卷  号:37

期  号:4

起止页码:25-26

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:习题是物理教学中重要的内容之一。习题教学不仅能够帮助学生复习和巩固物理知识,而且可以培养学生理解能力、推理能力、分析与综合能力,还可以帮助学生提高运算速度、提升解题技巧。因此,习题教学在物理教学中历来备受重视,甚至以习题课的形式进行专门讲授"怎样的习题教学才是学生所需要的?"。

关 键 词:习题教学 教学效果 综合能力  

分 类 号:G633.7[教育学类]

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同被引文献:

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