期刊文章详细信息
“起、承、转、合”4步教学——以“生态系统的结构”教学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省芜湖市第十二中学,安徽芜湖241002 [2]河北省蠡县中学,河北蠡县071400
年 份：2015
卷 号：50
期 号：4
起止页码：44-46
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：依据知行统一的学习理念,遵循布鲁纳认知结构的学习理论,借用"起、承、转、合"4步教学模式,对生态系统结构的学习内容进行逐层探究。通过创设情境、制作生态瓶、构建生态系统组成成分的概念模型,类比推理构建系统模型,合作学习进行问题串的讨论,小组表演构建物理模型等多边互动的形式落实STS教育目标。
关 键 词：生态系统的结构 探究式教学 构建系统模型
分 类 号：G633.91[教育学类]
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