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期刊文章详细信息

基于Blackboard平台的信息技术与课程融合的教学模式研究    

Study of teaching model integrating information technology into curriculum based on Blackboard

  

文献类型:期刊文章

作  者:白丽媛[1] 沈洪[1]

机构地区:[1]北京联合大学信息网络中心,北京100101

出  处:《华东师范大学学报(自然科学版)》

基  金:北京联合大学教育教学研究与改革项目

年  份:2015

期  号:B03

起止页码:94-98

语  种:中文

收录情况:AJ、BDHX、BDHX2014、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD2015_2016、JST、MR、PROQUEST、RCCSE、ZGKJHX、ZMATH、核心刊

摘  要:以建构主义学习理论、教育目标分类法、JiTT教学模式的相关理论为指导,以Blackboard网络教学平台为支撑,探索构建信息技术与课程融合的教学模式.教学模式包括学习导航、课前任务、学生反馈、教学调整、课堂教学、学习评价六个部分,体现了以学生为中心、注重课外学习、注重交流反馈等特点.

关 键 词:BLACKBOARD平台 信息技术与课程融合  教学模式

分 类 号:TP315]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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