期刊文章详细信息
加强教学团队建设 促进教学实验室绩效管理
Enhancing construction of teaching team and improving performance management of teaching laboratory
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]兰州大学生命科学学院,甘肃兰州730000 [2]兰州大学资产与实验室管理处,甘肃兰州730000
基 金:国家基础科学人才培养基金(J1210077);国家基础科学人才培养基金(J1210033);国家基础科学人才培养基金(J1103502);兰州大学2014年主干基础课程教学团队项目(201432)
年 份:2015
卷 号:32
期 号:3
起止页码:234-236
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊
摘 要:阐述了国内外高校实验室管理阶段绩效评价的现状,针对国内有些高校实验室由于缺乏科学高效的管理而造成效益低下,提出了通过加强教学团队建设,完善创新型实验室管理体系,以降低投入/产出水平,促进教学实验室绩效评价与管理的全面整合。
关 键 词:教学团队 实验室管理 绩效
分 类 号:G482[教育学类]
参考文献:
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引证文献:
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