文献类型：期刊文章

作　　者：赵丽娜[1,2] 李欣[1,2] 任玉刚[1,2] 杨潇[1,2] 姜大雨[1,2]

机构地区：[1]吉林师范大学化学学院,吉林四平136000 [2]环境友好材料制备与应用省部共建教育部重点实验室,吉林四平136000

出　　处：《实验技术与管理》

基　　金：吉林师范大学专业学位研究生教育发展研究项目(研创新2013053);2014年吉林师范大学高等教育教学研究课题

年　　份：2015

卷　　号：32

期　　号：3

起止页码：196-198

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：实验教学是高校化学教学过程中的重要环节,培养学生的能力是实验教学的首要任务。物理化学实验是一门综合性较强的实验课程,结合物理化学实验教学的现状,对学生实验能力及其影响因素进行了调查与分析,并提出了全面提高学生能力的具体措施。

关 键 词：培养能力  物理化学实验 教学改革

分 类 号：G642.0]