文献类型：期刊文章

作　　者：宋金璠[1,2] 郭新峰[1] 石明吉[1] 陈兰莉[1]

机构地区：[1]南阳理工学院电子与电气工程学院,河南南阳473004 [2]南阳师范学院物理与电子工程学院,河南南阳473061

出　　处：《实验技术与管理》

基　　金：河南省高等学校教师教育精品资源共享课程建设项目"中学物理教学技能与教学设计"(豫教〔2013〕136号);河南省教师教育课程改革研究项目"基于教师专业标准下的教师职前职后一体化发展模式的研究与实践"(豫教〔2014〕136号);南阳理工学院专项经费资助项目

年　　份：2015

卷　　号：32

期　　号：3

起止页码：33-36

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：伴随新的教育理念和新技术的不断涌现,信息技术与课程的整合日渐深入,目前翻转课堂已成为国内外教育改革的新浪潮,为教与学的进一步发展提供了新的思路。该文以大学物理实验课程教学为载体,以翻转课堂教学模式改革为切入点,以构建高效课堂为目标,探索一套新的教学体系。

关 键 词：翻转课堂  大学物理实验 教学质量 个性化学习

分 类 号：G642.4]