期刊文章详细信息
“组合练习”带来的启示与思考——基于《鱼跃前滚翻》一课的感悟
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省慈溪市宗汉街道锦纶中学
年 份：2015
卷 号：34
期 号：4
起止页码：50-51
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：一、“组合练习”带来的启示 1．以技术为载体，实现体能与技能同步发展 传统的（（鱼跃前滚翻》复习课，教学步骤一般以单个动作为主。在本次活动中《鱼跃前滚翻》的复习课中，执教教师设计了7个练习步骤，其中有6个“组合练习，分别是：3个兔跳；体操亮相＋3次兔跳；鱼跃前滚翻＋1次兔跳＋鸭子步；原地跳1次＋鱼跃前滚翻＋兔跳1次＋弓箭步走回；跳过一床折叠的海绵垫＋鱼跃前滚翻＋蛙跳4次；原地跳1次＋跳过一—床折叠的海绵垫＋鱼跃前滚翻＋蛙跳4次。
关 键 词：鱼跃前滚翻 组合练习 感悟 教学步骤 练习步骤 复习课 原地 海绵
分 类 号：G633.96[教育学类]
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