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期刊文章详细信息

注重换位思考,促进学校教育公平    

  

文献类型:期刊文章

作  者:钟乐江[1]

机构地区:[1]四川广安市教育局

出  处:《教书育人(校长参考)》

年  份:2015

卷  号:0

期  号:3

起止页码:19-20

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在学校,一些不公平现象的确不同程度地存在着。如,学校骨干教师推荐,优秀人才、先进人物评选,领导干部所占比例比一般教师大;学校年度考核评比,领导干部比普通教师加分因素多;学校获得各种荣誉奖牌,总被认为是学校领导的功劳;新学年学生编班排座位,教师子女、教师亲朋好友子女、成绩优秀的学生享受的照顾比一般学生多等,

关 键 词:学校领导  换位思考  教育公平 骨干教师 领导干部 不公平现象 优秀人才  人物评选  

分 类 号:G47[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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