期刊文章详细信息
信息技术融入高中英语教学的内涵
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省当涂县第二中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：3
起止页码：34-34
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：信息技术是指人们获取、分析、加工、利用信息的知识和能力。信息技术融入高中英语教学,是我国21世纪基础教育教学改革的一个新途径,它是具有相对独立性特点的新型教学结构类型;它是以信息技术为先导,以教育技术理论为指导,根据高中英语教学规律而进行的学科教学;它通过在高中英语教学中使用信息技术,促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境,使信息技术真正成为学生认知、探究和解决问题的工具。
关 键 词：信息技术 教学效果 师生互动方式 教育技术理论 新型教学结构 多样化学习 创造环境 学习方式 学习主体作用 课外学习
分 类 号：TP3[计算机类]
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