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期刊文章详细信息

实习支教对师范生教学能力的影响及提高策略——以忻州师范学院为例    

The Impact of the Teaching Practice on Students of Normal Universities & Improve Strategy——A Case Study of Xinzhou Teachers College

  

文献类型:期刊文章

作  者:裴云[1]

机构地区:[1]忻州师范学院政史系,山西忻州034000

出  处:《教育理论与实践(学科版)》

基  金:忻州师范学院教学改革专项课题<顶岗实习支教对大学生思想政治素质的影响>(课题编号:JG2012-01)的阶段性研究成果

年  份:2015

卷  号:35

期  号:2

起止页码:41-42

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、RWSKHX、核心刊

摘  要:师范生教学能力包括教学设计、语言表达、组织课堂活动、课堂应变、教态控制、板书设计、开发教学资源等七个方面的内容。实习支教对师范生教学能力的发展有着积极的影响,但这种影响是不均衡的。师范院校应当改革教育课程,营造师范教育氛围,制定教学标准,加强实习指导,提高师范生的教学能力。

关 键 词:实习支教 师范生 教学能力

分 类 号:G655[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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