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期刊文章详细信息

“高中物理错题本”的意义与管理    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘小兵[1]

机构地区:[1]南京市金陵中学河西分校

出  处:《中学物理》

年  份:2015

卷  号:33

期  号:4

起止页码:17-18

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在高中物理教学中,笔者一直坚持使用"高中物理错题本".这是提高学生物理成绩的一种行之有效的方法,也是教师成长的优秀载体."物理错题本"专为学生考试后改正错误而设,试卷评讲后,应留给学生足够的时间和空间,将做错的习题重新梳理一遍,找出错误原因,总结经验教训.所有学生在不断解惑中都能得到进步,品尝成功的愉悦.以我校2011届高三(6)班为例,从高一第一节物理课开始,就要求每个学生准备一个“错题本”,作为物理作业的一部分.

关 键 词:高中物理 物理课  评讲 教学研究  最近发展区 教学效果  总复习  活页本 思维过程  复习阶段

分 类 号:G633.7[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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