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期刊文章详细信息

社会心理学课程改革的理论探索    

  

文献类型:期刊文章

作  者:龚文进[1] 邱鸿钟[1]

机构地区:[1]广州中医药大学经济与管理学院应用心理学系,广东广州510006

出  处:《教育教学论坛》

基  金:广东省2012年质量工程高等教育教学改革项目(项目编号:AAD117122A26)"社会心理学课程‘双实’实践教学模式研究";广州中医药大学教学改革项目(项目编号:AFD004123A40)社会心理学课程"双实"实践教学模式研究成果

年  份:2015

期  号:14

起止页码:110-111

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:构建社会心理学实验实践(双实)教学模式并不仅是简单地在课程教学中增加实验、实践两个教学模块,而是以先进教育理论为指导,以现代教育技术为支撑,针对心理专业学生综合实践能力、技能应用能力和研究创新能力不强的问题,科学地构建实验实践教学体系,设计出以综合应用能力培养为主线的教学模式。其中,实验课程主要训练学生观察与分析社会心理现象能力,实践课程主要提高学生运用知识服务社会和解决问题的能力。

关 键 词:社会心理学 实验实践教学 知识可视化

分 类 号:G642.0]

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同被引文献:

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