期刊文章详细信息
高职公共英语翻转课堂模式的教学设计探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉交通职业学院,湖北武汉430065
年 份：2015
卷 号：17
期 号：1
起止页码：51-54
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：翻转课堂不仅改进了传统课堂的弊端,也为现代职业教育带来了全新的思路。文章着眼高职公共英语,从四个方面剖析翻转课堂实施的必要性。并依据《高职高专教育英语课程教学基本要求》,结合高职院校人才培养方案以及高职学生特点,将公共英语翻转课堂教学模式归纳为"信息传递—课堂互动实训—评价反馈"三个环节,并着力分析每个环节的设计要点,为高职公共英语教学采用翻转课堂模式的应用实践提供参考。
关 键 词：翻转课堂 高职院校 公共英语 教学模式 课堂教学设计
分 类 号：H319[外国语言文学类] G712]
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