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期刊文章详细信息

构建医学英语语境,提升医学院校英语教学质量    

Constructing Medical English Context to Promote College English Teaching of Medical University

  

文献类型:期刊文章

作  者:唐冉菲[1] 赵钧[1]

机构地区:[1]首都医科大学卫生管理与教育学院应用语言学系,北京100069

出  处:《继续医学教育》

年  份:2015

卷  号:29

期  号:3

起止页码:44-47

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:伴随着现代语言学理论和语言教学法的发展,语境在外语教学中开始占据着越来越重要的地位。然而,传统的大学英语教学往往过度地重视了知识的传授,而忽视了语境的存在,造成了学生英语实用能力欠缺和交际能力不足。通过探究语境相关理论,结合医学院校的特色,提出了如何在大学英语教学中,打破传统教学模式,积极构建医学英语语境,有效地开展语境化教学,切实提高医学学生语言使用能力和交际能力,从而进一步提升医学院校大学英语教学的质量。

关 键 词:医学英语语境  语境化输入  语境化教学

分 类 号:G642]

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同被引文献:

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