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两岸高等职业教育教师培训现况比较研究
A comparative Study of Teacher Training Status in Higher Vocational Education of Taiwan and Mainland
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建信息职业技术学院高职教育研究所,福建福州350003
基 金：福建省教育厅A类人文社科项目(JA13578S)
年 份：2014
卷 号：30
期 号：11
起止页码：15-18
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高等职业教育教师进修、培训是提升教师专业技术与专业素质的重要途径,是提高高等职业院校办学水平的重要环节。文章通过对两岸当前高等职业教育教师培训的保障机制、经费投入、培训资源、形式与内容、评价与回馈等方面进行比较,分析两岸开展高等职业教育教师培训的共性和差异。在此基础上,提出可借鉴台湾技职教育教师培训的有益做法。
关 键 词：高等职业教育 教师培训 两岸 现况 比较
分 类 号：G715]
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