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多元化课程考核改革的研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]桂林理工大学信息科学与工程学院,广西桂林541004
基 金：广西高等教育教学改革工程项目(2013JGA153);广西教育科学项目(2011C0030);桂林理工大学课程考核改革立项建设项目(桂理工教[2014]24号)
年 份：2015
期 号：4
起止页码：23-26
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：针对当前高校课程考核存在的单一评价模式等问题,提出实施多元化考核方式、建立合理考评体系、改革考试内容和合理分配考核权重等思路,以数据库原理及应用课程为例,分别从平时考核、上机实验考核、形成性考核和终结性考试四个方面给出具体的考核方案,对进一步提高教学质量和深化教育改革进行探索。
关 键 词：课程考核 多元化考核 课程考核方案 考核改革
分 类 号：TP311.13]
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