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C语言程序设计课程教学改革研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东财经大学华商学院信息工程系,广东广州511300
年 份：2015
卷 号：12
期 号：1
起止页码：246-247
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：C语言程序设计是理论紧密联系实践的一门课程。本文阐述了在C语言的教学上采用"实例引导、循环渐进、不断丰富和巩固知识"的案例教学方法,并运用现代化的多媒体教学手段开展理论教学和实践教学;介绍了在C语言实验教学与课程设计中的若干教学和管理上的做法。
关 键 词：C语言 实践教学 实验 课程设计
分 类 号：G642.0] TP312.1-4[教育学类]
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