期刊文章详细信息
初中数学课堂参与式教学设计的研究与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省长春市第九十中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：4
起止页码：123-124
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程标准已经明确要求教师要在初中数学课堂中将学生当作学习的主人，要提高学生的参与度，使学生在主动参与教学实践的过程中建构知识并提高综合素质。通过对初中数学课堂参与式教学设计的研究与实践进行探究，旨在推动初中数学教学的发展与建设，提高教学质量，并落实素质教育理念。
关 键 词：初中数学 参与式教学 研究 实践
分 类 号：G633.6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
