文献类型：期刊文章

作　　者：刘彦军[1]

机构地区：[1]黄淮学院应用技术大学研究中心

出　　处：《职教论坛》

基　　金：河南省教育厅2014年度哲学社会科学研究重大课题攻关项目"新建本科院校转型发展模式研究"(编号:11);主持人:谭贞;2014年度河南省政府决策研究课题招标重点课题"河南省地方高校转型发展研究"(编号:2014019);主持人:刘海峰;2014年度河南省高等教育教学改革项目"新建本科院校应用技术大学战略改革及其转型发展综合研究"(编号:2014 SJGLX320);主持人:刘海峰;2014年度河南省教育厅人文社会科学研究项目"河南省地方高校可持续发展机制研究"(编号:2014-gh-329);主持人:刘彦军;河南省教育科学"十二五"规划2013年度重点课题"河南省地方高校转型发展研究"(编号:[2013]-JKGHB-0079);主持人:刘彦军;2014年度河南省教育厅科学技术研究重点项目"河南省高校服务地方经济社会发展能力提升研究"(编号:14A880010);主持人:刘彦军

年　　份：2015

卷　　号：31

期　　号：4

起止页码：31-34

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：欧洲及其他国家和地区应用技术类型高校在产生背景、办学导向和办学定位与类型等方面存在共同特征,可视为其本质特征。"我国应用技术类型高校"是一个应然概念,也具有应用技术类型高校的本质特征,通过普通本科高校的转型发展进行建设是其"中国特色"的核心表现。

关 键 词：中国特色  应用技术类型高校  特征  内涵  

分 类 号：G710]