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期刊文章详细信息

“知—行—思”人才培养模式探究——以河北大学经济学专业为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王娟[1] 杨雅如[1]

机构地区:[1]河北大学经济学院经济学系

出  处:《河北企业》

基  金:河北省高等教育教学改革研究项目"知-行-思"三位一体的经济学本土化人才培养模式探索(2012GJJG002)

年  份:2015

卷  号:0

期  号:3

起止页码:81-82

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:近年来,在我国高等教育教学改革过程中,人才培养模式的改革与创新逐渐成为新的热点。2010年,国务院颁布并实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《纲要》)中提出要"提高人才培养质量""牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位,着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才"。

关 键 词:人才培养  经济学专业 拔尖创新人才 教学改革 教育改革 首要特征  高素质专门人才  理论与实践  创新实验  发展规划  

分 类 号:G649.21]

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同被引文献:

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