期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]长江师范学院大学外语教学科研部,重庆408100
基 金:长江师范学院质量工程项目"长江师范学院翻译学教学团队"(项目编号TD201202)的阶段性研究成果
年 份:2015
卷 号:32
期 号:1
起止页码:109-111
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、NSSD、核心刊
摘 要:周领顺《译者行为批评:理论框架》《译者行为批评:路径探索》北京:商务印书馆,2014.0.引言“文化转向”之前的翻译批评是一元批评模式,其后的翻译批评进入了多元批评模式,即除了对语言文字层面和技巧方面的批评外,还涵盖了对译者主体、意识形态、历史背景等内容的批评。但整体而言,都是从文本出发的静态评价,容易陷入“二元对立”的境地,致使理论和实践脱节。
关 键 词:翻译批评 路径探索 译者主体 译文质量 文本类型 静态评价 批评模式 解构主义 翻译现象 语言性
分 类 号:H319[外国语言文学类]
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