文献类型：期刊文章

作　　者：杨玲[1]

机构地区：[1]三峡大学体育学院,湖北宜昌443002

出　　处：《北京体育大学学报》

基　　金：2013年教育部人文社科规划课题"高校体育文化教育模式构建及保障机制研究"阶段性成果(项目号:13YJA890032)

年　　份：2015

卷　　号：38

期　　号：1

起止页码：87-93

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法,对高校体育文化教育进行了研究,结合当前高校体育文化教育需求,构建了"教师引导""实践体验""环境熏陶"为一体的"三位一体"教育模式。研究认为,"教师引导"能改变单一隐性的高校体育文化传播模式;"实践体验"能改善"知"与"行"脱节状况,"环境熏陶"能将有形与无形教育结合,影响人的思想思维,固化与规范人的行为。研究设计了"体育课堂平台""运动竞赛平台""人文活动平台""校园环境平台"等4类教育平台,力图将"教""悟""用"融入教育环节,为高校体育文化教育的实施提供参考。

关 键 词：高校体育文化 教育过程 教育平台

分 类 号：G807.4]