期刊文章详细信息
初中英语情境课堂教学的有效模式研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉首大学保卫处
年 份：2014
期 号：10
起止页码：161-162
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：情景课堂教学模式随着教育制度的改革已然应用到各学科教学中,它能有效地提升学生学习成果。在课堂中引入情境教学,能激起学生学习兴趣,提升综合学习能力,使得学生在良好的学习气氛中掌握知识。下面将结合笔者实际教学经验,对初中英语在情景课堂教学中的有效模式进行简要分析。
关 键 词：初中英语 情景教学 课堂 模式
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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