期刊文章详细信息
促进师范生教学技能发展的策略探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]钦州学院教育学院,广西钦州535099
基 金：2014年广西教师教育研究专项课题(2014JS037)
年 份：2015
期 号：1
起止页码：125-127
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：当前,影响师范生教学技能发展的因素主要有:在思想上缺乏正确认识,学科课程缺乏支撑作用,指导教学技能训练的师资欠缺,教学技能训练规范及其管理制度尚待完善,等等。为此,应提高师范生对教学技能训练价值的认识,课程设置要注意突出教学技能训练,要加强教师在教学技能训练中的有效指导,完善教学技能训练规范及其管理制度,从而促进师范生教学技能的发展。
关 键 词：师范生 教学技能 训练 发展
分 类 号：G655[教育学类]
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