期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]苏州市吴中区郭巷中学
年 份:2015
卷 号:0
期 号:6
起止页码:61-62
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:学生主动提问能力作为学生自主学习能力的关键性组成部分,不仅关乎学生主动在课堂上发言和提问的积极性,而且便于学生自主探索知识。本文主要以初中数学教学为研究对象,分析当前初中数学教学中存在的问题,而且提出一系列培养学生主动提问的策略。
关 键 词:初中数学课堂教学 主动提问能力 培养策略
分 类 号:G633.6[教育学类]
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