文献类型：期刊文章

作　　者：斯苗儿[1] 朱国荣[2] 顾志能[3] 袁晓萍[4]

机构地区：[1]浙江省教育厅教研室 [2]浙江省嘉兴教育学院 [3]浙江省海盐县齐家小学 [4]浙江省杭州市学军小学

出　　处：《小学数学教育》

年　　份：2015

卷　　号：0

期　　号：1

起止页码：110-113

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：近几年来,浙江省小学数学教研团队在省教研员斯苗儿老师的组织和引领下,一直立足课堂,基于学生的经验,以课例研究为抓手,从不同的视角对一些已成经典的课进行研究和改进。从“平行四边形的面积”、“角的初步认识”、“面积和面积单位”、“体积和容积”、“分数的意义”、“真分数和假分数”到“植树问题”等一系列课,是浙江一群人“历经数年低头找幸福”的成果,凝聚了许多教研员、特级教师、名师及一线教师思考、实践和创新的智慧。这些成果为教材的进一步完善积累了丰厚的资源,也为课堂教学改革从理念到行为的推进积聚了丰富的经验。为此,本刊将在“好课多磨”栏目中,深度挖掘这些课例改进背后的故事,以飨读者。

关 键 词：面积单位 教研员  课例研究 小学数学教育 小学数学课  小学数学学习 学习起点  学习理论  空间观念  执教者

分 类 号：G623.5[教育学类]