期刊文章详细信息
高校辅导员工作能力结构模型构建与对策分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东工业大学学生处 [2]广东工业大学学生处心理健康教育与咨询中心
基 金：2008年度广东省思想政治教育项目"高校辅导员工作能力结构研究"的最终成果。(课题批准号:2008CY014)
年 份：2015
期 号：8
起止页码：56-58
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：文章通过对广州八所高校的辅导员和教师进行问卷调查,建立起辅导员工作能力的CEMI结构模型,归纳出辅导员工作能力结构的四大因子,包括管理能力、教育心理能力、协调归纳能力和思想政治素质。基于实证研究模型与理想模型的差异分析,提出应从制度保障、结构优化、文化建设及能力要素协调等方面加强和完善辅导员工作能力的培养。
关 键 词：高校辅导员 CEMI 工作能力 结构模型
分 类 号：G645]
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