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MOOC环境下提升高校教师信息素养的策略
Strategies for improving the information literacy of college and university teachers under MOOC environment
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]商洛学院图书馆,陕西商洛726000
基 金：陕西省教育厅科研专项计划项目(13JK0448);商洛学院科研基金项目(13SKY-FWDF015)
年 份：2015
卷 号：24
期 号：2
起止页码：10-14
语 种：中文
收录情况：CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、ZGKJHX、普通刊
摘 要：MOOC的迅猛发展对于我国高等教育是机遇,更是挑战,高校教师信息素养是MOOC顺利实施的重要因素。阐述了MOOC的发展及其特征,分析了MOOC环境下我国高校教师信息素养存在的问题,并从思想观念、培训方法、评价标准、信息环境等方面提出了提升高校教师信息素养的策略。
关 键 词：MOOC 高校教师 信息素养
分 类 号：G645.1] G258.6[教育学类]
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