期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广西南宁市第三中学
年 份:2015
卷 号:0
期 号:1
起止页码:5-9
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:怎样解决一线教学"教师重教轻学、问题设置模糊、教师缺乏标准"的问题?本文从"问题导学"的教学思想,"问题导学"教学法的理论构建,高中数学教学实施"问题导学"的原理、方法、步骤,高中数学主要课型"问题导学"教学模式的建立等方面作了阐述,它为教师的教学组织与实施提供了可操作的指导策略,对改进教学有良好的指导作用,实践效果显著。
关 键 词:问题 导 学 理论 实践
分 类 号:G427]
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