文献类型：期刊文章

作　　者：程春英[1] 尹学博[1]

机构地区：[1]南开大学化学学院化学实验教学中心和分析科学研究中心,天津300071

出　　处：《实验室研究与探索》

基　　金：国家自然科学基金(21375064);高校博士点基金项目(20130031110016);973项目(2011CB707703)

年　　份：2014

卷　　号：33

期　　号：12

起止页码：159-162

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2011、CAS、CSA-PROQEUST、INSPEC、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：将本科实验转型为研究性、综合型实验对于提高学生的实验技能、发散思维以及发现问题和解决问题的能力发挥着重要的作用。讨论了将荧光分光光度法测维生素B2的含量实验调整为研究性、综合型实验的内容和过程,包括学生的课前预习以了解维生素B2结构、性质等;通过考察p H对荧光性质的影响确定最优的检测p H条件;与紫外分光光度法结合,考察光照产物吸收光谱和荧光光谱的变化,提出维生素B2光分解的初步机理;分析了实际药品中维生素B2测定中可能存在的干扰。以此为基础建立了药品中维生素B2测定的荧光光谱法。

关 键 词：研究性实验 本科实验 维生素B2测定  

分 类 号：O6-3[化学类]