期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江师范大学本科教学部,浙江金华321004 [2]浙江师范大学学校办公室,浙江金华321004 [3]浙江师范大学研究生学院,浙江金华321004 [4]浙江师范大学数理信息学院,浙江金华321004
基 金:教育部人文社科研究项目(12YJCZH142);教育部人文社科研究项目(KYZSKY12013)
年 份:2015
期 号:1
起止页码:102-104
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:职业认同是人们努力做好本职工作、实现组织目标的心理基础。有关高校教职工职业认同的研究更倾向于教师和辅导员群体,而对行政人员尤其是基层行政人员这一庞大群体的研究甚少。文章指出了职业认同对于高校基层行政人员的重要性,分析了当前高校基层行政人员职业认同水平较低的原因,并提出了提升高校基层行政人员职业认同水平的有效措施。
关 键 词:职业认同 高校基层行政人员 重要性 原因分析 提升措施
分 类 号:G647]
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