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期刊文章详细信息

新课程化学实验教学中存在的问题及对策    

  

文献类型:期刊文章

作  者:龚龙生[1]

机构地区:[1]福建福安一中

出  处:《化学教育》

年  份:2015

卷  号:36

期  号:3

起止页码:80-81

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CAS、核心刊

摘  要:针对目前新课程化学实验教学中存在的问题,梳理并提出了相应对策;采用“先想后做,做了再想”的实验教学程序,利于解决实验教学在教学方式、目的、时机等方面存在的问题,提高实验教学质量。

关 键 词:新课程实验教学  先想后做  做了再想  实验对照  实验探究  

分 类 号:G633.8[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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