期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]福建福安一中
年 份:2015
卷 号:36
期 号:3
起止页码:80-81
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2014、CAS、核心刊
摘 要:针对目前新课程化学实验教学中存在的问题,梳理并提出了相应对策;采用“先想后做,做了再想”的实验教学程序,利于解决实验教学在教学方式、目的、时机等方面存在的问题,提高实验教学质量。
关 键 词:新课程实验教学 先想后做 做了再想 实验对照 实验探究
分 类 号:G633.8[教育学类]
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