期刊文章详细信息
基于M-learning的翻转课堂教学模式设计研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南宁学院信息工程学院,广西南宁530200
基 金：广西教育科学"十二五"规划2013年度课题(2013C121);南宁学院2014年度科研项目(2014XJ06)
年 份：2015
卷 号：28
期 号：1
起止页码：146-149
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：通过对移动终端的优势分析和对翻转课堂的简单介绍,提出了在高校实施移动学习(M-learning)模式下翻转课堂教学的必要性,设计了适合于现代高校大学生学习的教学模式,实现了课堂教学质量提高和个性化教学的转变,以此推动高校移动学习(M-learning)模式下的教学实践的发展。
关 键 词：M-LEARNING 翻转课堂 教学模式
分 类 号：G434[教育学类]
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