期刊文章详细信息
MOOC:一种课程学习新的互动模式
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南宁学院文学与艺术设计学院,广西南宁530200
基 金：2013年度广西高等教育教学改革工程项目(2013JGB458)
年 份：2015
卷 号：28
期 号：1
起止页码：143-145
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：MOOC是一种新型的在线课程。以课堂互动性为主线剖析MOOC,分析MOOC的含义,从关联主义学习理论的角度论证MOOC与课堂互动的关系,同时分析和探索现有MOOC平台下的课堂互动模式。
关 键 词：MOOC 互动性 课堂 学习
分 类 号：G642]
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