期刊文章详细信息
C语言程序设计教学存在的问题与对策
Problems and Countermeasures in the Teaching of C-Language Programming
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国农业大学烟台研究院,山东烟台264670 [2]中国农业大学(烟台)理工学院,山东烟台264670
基 金：中国农业大学烟台研究院教学课题<〈C语言程序设计〉校级精品课程>(课题编号:011101)的研究成果
年 份：2015
卷 号：35
期 号：1
起止页码：63-64
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、RWSKHX、核心刊
摘 要：针对以往C语言程序设计课程存在的学生不够重视、上机效果不理想等问题,学校进行了一系列教学改革实践,让学生认识到学习C语言的重要性,将综合案例贯穿于教学,采用板书与多媒体相结合的方式授课,加强了实验教学,改革了传统考试模式,同时建设了课程网站,使教学质量有了显著的提高。
关 键 词：C语言程序设计 教学改革 案例教学
分 类 号：G642.0]
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