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学前教育专业视唱练耳课程教学初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]应天职业技术学院教师教育学院
年 份：2015
卷 号：0
期 号：1
起止页码：163-164
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：视唱练耳课是一门具有较强训练特点和实践性的基础课程。根据当前学前教育事业发展对幼儿教师音乐技能的需求,学前教育专业的视唱练耳教学不同于音乐艺术专业教学。需要通过长期的、系统的、科学的全面训练,使学生掌握音乐中常用的诸多要素,为学生今后能够在幼儿园音乐教学活动中熟练地、自如地运用音乐技能开展教学奠定基础。
关 键 词：学前教育 视唱 练耳 幼儿园音乐教学
分 类 号：G61-4]
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