期刊文章详细信息
“案例引导、项目驱动”模式下的计算机综合实践能力提升策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]陇南师范高等专科学校计算机系,甘肃陇南742500
基 金：甘肃省教育厅研究生导师项目(ZDKC201102)
年 份：2015
卷 号：14
期 号：2
起止页码：190-192
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：为了改变当前计算机课程"重教轻学"的现状,提高学生综合实践能力,将"项目教学法"与"案例教学法"有机结合,提出运用"案例引导,项目驱动"教学模式改革综合实验教学。以身边的优秀设计案例引导学生,开展以完成实际应用项目为导向的综合实践设计活动,并改革传统教学方法、实验方式及考核策略。《数据库原理及应用》课程教学实践表明,以身边的典型案例引导学生,开展"项目驱动"的MIS系统设计开发,可以充分激发学生学习兴趣,挖掘学生潜能,促进计算机教学与专业学习的结合,是有效提高计算机知识应用能力和综合实践能力的重要途径。
关 键 词：案例引导 项目驱动 教学模式
分 类 号：G434[教育学类]
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