文献类型：期刊文章

作　　者：杨民康[1]

机构地区：[1]三峡大学艺术学院

出　　处：《民族艺术》

基　　金：教育部人文社会科学研究专项委托课题(14JFWH021)阶段性成果

年　　份：2015

期　　号：1

起止页码：139-143

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：从"中华民族多元一体格局"的整体层面上来看当代少数民族音乐文化传承,应该兼含狭义性和广义性两种传承方式。狭义性传承通常为纵向的内部传承;广义性传承是在狭义性传承基础上拓展、延伸的音乐文化传承活动,通常为外部传承,其路径、走向和表现方式改为多向性和纵横交错的,其中兼含纵向传承、横向传播和普及、典藏、研究和"反哺"(对之形成反馈)等不同功能层面。音乐艺术院校所担负的传承责任,应该是以广义性传承为主。而广义性传承又分政治、社会体制和文化体制等方面,音乐艺术院校的广义性传承隶属于后者。

关 键 词：音乐艺术院校 音乐教育 少数民族音乐传承  内部传承  外部传承  

分 类 号：J607[音乐与舞蹈学类]