文献类型：期刊文章

作　　者：赖德胜[1] 王琦[1] 石丹淅[2]

机构地区：[1]北京师范大学经济与工商管理学院 [2]三峡大学法学与公共管理学院

出　　处：《教育研究》

年　　份：2015

卷　　号：36

期　　号：2

起止页码：41-50

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：586049)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：高等教育对区域创新的作用不仅体现在人力资本积累、直接参与研发等方面,还包括高等教育培养差异化人才,不同人才在各层次的劳动力市场分别进行创新、创新推广与创新成果的大批量制造等。高等教育质量差异对创新的作用机理,一方面体现在人力资本积累和研发成果转化为生产力对区域创新产生正向影响,另一方面体现在竞争效应和交流效应作用下的知识溢出和创新。教育资源质量差异与区域创新的"倒U"关系假设和模型推导证明,只有当衡量区域内教育差异的指标值达到某一标准或者落在一个适当的区间,创新才是最有效的,即在一个地区总体教育质量水平、经济发展水平等其他条件一定的条件下,存在"高等教育的创新合作边界"或"创新合作区间"。

关 键 词：高等教育 质量差异  知识溢出 区域创新  

分 类 号：G640]