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通识教育视野下的创新人才培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]同济大学党委宣传部,上海200092
基 金：中共上海市教育卫生工作委员会;上海市教育委员会和上海市教育发展基金会"阳光计划"(宣传思想文化类)资助的课题"大学文化对创新型人才培养的作用机制研究"(课题编号为:12YG35)研究成果之一
年 份：2015
期 号：3
起止页码：66-68
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：通识教育以其独特的理念适应了国家对创新人才培养的需要,并在完善学生的知识结构、提高学生的综合能力、培养学生的健全人格、为学生创新营造良好的文化环境等方面发挥着十分重要的作用。我国高校普遍提倡加强通识教育,但也存在着概念和目标不明确、内容设置不合理、师资比较缺乏等问题。作为一项复杂的系统工程,通识教育体系的建设既需要理论上的大胆革新,也需要实践上的积极改革。
关 键 词：通识教育 创新人才 问题 对策
分 类 号：C961[公共管理类]
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