期刊文章详细信息
“慕课”背景下高校思想政治理论课教师应对策略
The Development of Ideological and Political Theory Teachers in Universities Under the Background of “MOOCs”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]云南大学马克思主义学院,云南昆明650091
基 金：基金项目:云南省教育研究学术工作站(重点站)--思想政治教育理论与实践研究工作站(刘绍怀主持)的研修论文
年 份：2015
卷 号：33
期 号：1
起止页码：103-105
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：在信息化社会"慕课"背景下,教育高速迈向信息化是一种必然,有的高校已经在"思想道德修养与法律基础"这门课程中进行了"慕课"+"翻转课堂"的尝试,高校思想政治理论课教师的传统教学方式和现实能力受到了挑战,增强信息能力与形成和谐人格实现自我认同将是高校思想政治理论课教师发展的两个维度,这体现了科学主义和人文主义的一种统一。
关 键 词：信息化 “慕课” “翻转课堂”
分 类 号：G645]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
