期刊文章详细信息
MOOC支撑下的混合式教学模式研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]杭州师范大学钱江学院
基 金：2014年度浙江省教育厅科研项目"基于MOOC的混合式教学模式研究"(课题编号:Y201431479)。审批单位:浙江省教育厅
年 份：2015
卷 号：0
期 号：2
起止页码：8-10
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在MOOC快速发展背景下,如何利用MOOC优质资源,并结合传统课堂面对面教学的优势开展混合式教学,是摆着高等教育工作者面前的课题。首先简述混合式学习的概念,接着分析MOOC的发展、优势与局限,重点论述基于MOOC的混合式教学模式的构建,探讨MOOC支撑下的混合式教学模式的具体实施。
关 键 词：MOOC 混合式学习 教学模式
分 类 号：G434[教育学类]
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