期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广西科技大学计算机学院 [2]广西科技大学图书馆,广西柳州545006
基 金:广西高等学校科研项目"基于教师专业发展和创新能力提高的个人知识管理的研究"(项目编号:201204LX265)成果之一
年 份:2015
卷 号:37
期 号:1
起止页码:6-9
语 种:中文
收录情况:JST、NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:为了解高校教师信息行为的相关性,探索高校教师信息行为的规律,通过问卷调查收集高校教师的信息行为,并利用SPSS分析各种信息行为的相关性。结果表明:教师查找信息的各种目的行为没有明显的相关性;教师选择获取信息途径的行为显著相关;教师的信息素养与教师信息能力显著相关;当图书馆资源不能满足要求时,教师获取信息的行为没有相关性;教师与咨询馆员的各种交流方式没有相关性。
关 键 词:高校教师 信息行为 相关性分析
分 类 号:G645]
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