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在高中化学教学中提高学生的科学探究能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]石家庄外国语学校,河北石家庄050021
年 份：2014
期 号：12
起止页码：70-73
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中化学课程以提高学生科学素养为宗旨,其课程内容突出化学基本观念的主导作用,注重在社会背景中引导学生学习化学知识,并将科学探究作为重要内容。在高中化学课堂教学中,应该着眼于学生未来的发展,体现时代性、基础性和选择性,兼顾学生志趣和潜能的差异和发展的需要。几年来,我们通过教学内容、教学理念、知识应用、能力培养、学科渗透等方面进行化学教学改革,注重培养学生的学习习惯和思维方法,提高了学生科学探究能力。
关 键 词：高中化学课程 教学理念 思维方法 探究能力
分 类 号：G633.8[教育学类]
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