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数字人解剖系统用于护理本科解剖学实验教学的利弊谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西科技大学医学院人体解剖学教研室,柳州545005
年 份：2014
卷 号：22
期 号：4
起止页码：47-48
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数字人是现代计算机信息技术与医学等学科相互整合的产物,它的出现必将对现代医学及医学教育的发展产生重大影响。本文通过在护理本科生的人体解剖学实验教学过程使用数字人解剖系统,对比传统的人体解剖学实验教学方法,简要分析了数字人解剖系统在解剖学实验教学中的优势及存在的不足。
关 键 词：数字人 人体解剖学 实验教学
分 类 号：R47-4[护理学类] G642[临床医学类]
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